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SCHRITT 1: Warum ist dieser Indikator von Bedeutung?

Hauptziele:

  • Persönliches Kennenlernen der neuen Schüler:innen

  • Schaffung eines gut strukturierten Begrüßungsprozesses

  • Verständnis und Wertschätzung für die bisherigen Erfahrungen von geflüchteten Schüler:innen und Verknüpfung mit den Ansprüchen und Zielen der beruflichen Bildungsmaßnahme

  • Die Erwartungen von geflüchteten Schüler:innen verstehen und wertschätzen und eine Verbindung zur beruflichen Bildungsmaßnahme schaffen

  • Geflüchteten Schüler:innen auf den bestmöglichen akademischen Weg bringen, der ihren Kompetenzen und Erwartungen entspricht

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