UNIVERSITÄT ZU KÖLN

In einem weiteren Schritt könnten die folgenden Indizes berücksichtigt werden:

Beispiele für mögliche Evidenzen oder Dokumente:

• Erfolgreiche Übereinstimmung zwischen dem Lernprozess und den im Rahmen des Berufsausbildungsprogramms erworbenen Qualifikationen

• Berichte von Lehrenden

• Prüfungen, Tests, günstige Aktivitäten

• physical or online//Language Cerificates 

• Klare und eindeutige Standards, Normen, Ziele und Bewertungskriterien

• Dokumentation in verschiedenen Sprachen:

Regeln der Schule

Wichtige Ankündigungen

Wegbeschreibung, Auswahlmöglichkeiten, Lehrplan

Ankündigung von außerschulischen Aktivitäten

• Bewertung frei von Vorurteilen und diskriminierenden Praktiken

• Möglichkeiten zur Durchführung von mündlichen und praktischen Prüfungen, bei denen sich die Schüler:innen selbst ausdrücken müssen

• Aktivitäten zur Förderung und

• Unterlagen, die in anderen Sprachen als