Benvenuti nell'indicatore di qualità validazione e riconoscimento dell’apprendimento e delle certificazioni
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Spiegazione dell’indicatore “validazione e riconoscimento dell’apprendimento e delle certificazioni”
L'idea centrale del riconoscimento dell'apprendimento precedente e delle certificazioni è quella di sfruttare appieno la portata dell'apprendimento e dell'esperienza che le persone hanno acquisito nel corso della loro vita, indipendentemente da dove, quando e come è avvenuto il loro apprendimento. L'apprendimento pregresso è inteso come un termine generico per qualsiasi tipo di apprendimento all'interno di vari contesti (formale, non formale e informale). La convalida dell'apprendimento precedente è diventata un tema importante in quanto può facilitare la coesione sociale, l'uguaglianza e l'inclusione nell'istruzione e una maggiore flessibilità nel mercato del lavoro.
Un problema è quello di distinguere tra la convalida ufficiale, che è una questione legale a livello statale o a livello dell'UE, e la convalida da parte delle istituzioni educative. Per la causa di questo progetto, l'attenzione dovrebbe essere rivolta alla convalida che può essere effettuata attraverso le organizzazioni educative. La convalida dell'apprendimento dei rifugiati è necessaria per consentire loro di accedere a una formazione adeguata e al mercato del lavoro.