STEP 3: Cosa ho appreso?
1. Perché le istituzioni educative dovrebbero essere consapevoli di quanto sia elementare informare sufficientemente i giovani rifugiati sull'offerta e sulle possibilità di sostegno per l'inserimento in corsi successivi da parte dell'istituzione educativa anche dopo la fine della misura?
Spiegazione:
A causa della rete sociale spesso inesistente nel Paese di accoglienza e della mancanza di informazioni sul sistema educativo del Paese ospitante, i giovani rifugiati hanno bisogno di aiuto per trovare possibili corsi di follow-up.
2. Come dovrebbero essere progettati i corsi (di follow-up) per i giovani rifugiati?
Spiegazione:
- L'obiettivo o lo scopo del corso dovrebbe essere chiaro a tutti i partecipanti.
- Gli obiettivi di una misura dovrebbero essere sempre chiari a tutte le parti coinvolte e agli studenti dovrebbe essere fornita una panoramica delle diverse possibilità di follow-up individuali.