Bienvenido al indicador de calidad Selección de métodos de enseñanza
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Explicación del indicador de calidad "Selección de métodos de enseñanza”
Para tener éxito, los métodos de enseñanza utilizados en la FP para refugiados deben conectar con los intereses y el aprendizaje previo de cada alumno y fomentar su motivación para aprender. Aunque los métodos de enseñanza específicos varían mucho según las asignaturas, los objetivos de aprendizaje y los entornos de aprendizaje, deben observarse algunas directrices generales para elegir los métodos de enseñanza. La enseñanza debe contribuir a que los alumnos se sientan aceptados y reconocidos por los profesores, los formadores y los demás estudiantes. Los estudiantes pueden aprender más fácilmente cuando se sienten seguros cometiendo errores en su entorno de aprendizaje y cuando los objetivos de aprendizaje son claros y significativos para ellos. En esa situación, los estudiantes pueden darse cuenta del significado del proceso de aprendizaje y asumir responsabilidades en el entorno. Para seleccionar los métodos de enseñanza más adecuados, deben tenerse en cuenta las situaciones específicas de los estudiantes refugiados. Antes de empezar los programas de FP, a menudo han pasado mucho tiempo en transición entre diferentes países y centros de refugiados en situaciones vitales desestructuradas e inciertas.